تواصلوا معنا

تواصلوا مع الأكاديمية

info@taaeen.ae+971 2 886 7066

خمس مراحل، إحداها يغفل عنها معظم المزوّدين.

التشخيص والتصميم والتقديم والتطبيق والقياس. في المرحلة الرابعة يتحوّل التعلّم إلى أداء أو يتلاشى أثره، ومع ذلك تُترك عادةً للصدفة.

زميلان يتحاوران أمام حاسوب محمول، بينما يظهر مشاركون عن بُعد على شاشة اتصال مرئي خلفهما.
  1. 01التشخيص

    نحدّد الفجوة قبل اقتراح الحل: القدرة التي تتطلبها الاستراتيجية، والقدرة المتاحة اليوم، والفارق بينهما بصياغة دقيقة تكفي لبناء التصميم. إذا كانت هذه الأدلة متوفرة لدى العميل نستخدمها، وإذا كانت لديه افتراضات نوضح ذلك.

  2. 02التصميم

    نختار هيكل البرنامج ومستواه ونمطه ولغته وتقييمه بناءً على النتيجة المطلوبة، لا على بند الميزانية. ونستخدم المؤهلات المعتمدة حيث يضيف الاعتراف الخارجي قيمة، ونتجنبها عندما تزيد المدة دون أن تعزز القدرة.

  3. 03التقديم

    ميسّرون يحملون المؤهل وسبق لهم إدارة الوظيفة. وتقديم ثنائي اللغة عندما تحتاج المجموعة إليه. مع رفع تقارير الحضور والتقدّم إلى الجهة الراعية خلال البرنامج، لا عند انتهائه فقط.

  4. 04التطبيق

    يغادر كل مشارك بمهمة محددة ضمن دوره الوظيفي وموعد مجدول لعرض نتائجها. ويُطَّلع المديرون المباشرون على التغيير المتوقع في أداء فرقهم. لا تتطلب هذه المرحلة كلفة كبيرة، لكنها تحدد معظم النتيجة.

  5. 05القياس

    وفق مستوى التقييم المتفق عليه منذ البداية. نقيس الاستجابة والتعلّم دائماً، والسلوك والنتائج عندما يتيح العميل البيانات التشغيلية. ونعلن النتائج سواء أكانت في صالح البرنامج أم لم تكن.

02شروط الشراكة

التزاماتنا المكتوبة.

01ميسّرون محددون بالاسمالأشخاص الواردة أسماؤهم في العرض هم من يقدّمون التدريب. وأي استبدال يتطلب موافقة العميل.
02الإتمام، لا الحضور فقطفي برامج المؤهلات، نتعاقد على الإتمام ومعدل النجاح، ونقدّم تقارير بكليهما لكل مجموعة.
03نقل ملكية الموادالمحتوى المصمّم خصيصاً للعميل يصبح ملكه في نهاية التعاقد، مع مراعاة قيود الجهات المانحة على موادها.
04تسليم القدراتعندما يشمل التعاقد تطوير هيئة تدريب داخلية، يكون التسليم مخرجاً محدد الموعد، لا مجرد نية.